Материали в помощ на обучението в МУ-София / Educational materials

Постоянни адреси на тази колекция

http://cml4.mu-sofia.bg:4000/handle/10861/57

Преглеждане

Търсене Материали в помощ на обучението в МУ-София / Educational materials от Автор "Паскалева/Paskaleva, Руска/Ruska"

Показани 1 - 1 от 1
  • thumbnail.default.placeholder
    Документ
    Кинезитерапия при често срещани заболявания в детска възраст и техники за релаксация
    (Габрово : Екс-Прес, 2015) Паскалева/Paskaleva, Руска/Ruska
    ***** Г л а в а ** в т о р а КИНЕЗИТЕРАПИЯ ПРИ ЗАБОЛЯВАНИЯ В ДЕТСКА ВЪЗРАСТ 1. Особености на Кинезитерапията в детска възраст Насочена е не само към възстановяване на засегнатия от болестта орган или система, но и към нормализиране на естествения ход на физическото и нервно-психическо развитие на детето. 2. Приложението на КТ в детска възраст зависи от: - АФР и НПР на детето за даден възрастов период. - Заболяването и характерната за детската възраст патология. *** 3. Средствата на КТ се подбират съобразно задачите на лечението, превенцията и възстановяването, възрастовите особености на заболяването: - Кърмачески период – основно средство са физическите упражнения – рефлеторни, пасивни и активни съчетани с масаж. - В ранна предучилищна възраст – се включват упражнения свързани с основната двигателна дейност, имитационни упражнения, подвижни игри със или без музикален съпровод. - В начална училищна възраст – включват се гимнастически упражнения, упражнения за усъвършенстване на основните движения /ходене хвърляне, пързаляне, бягане и др./ полуподвижни и подвижни игри, танци и спортни игри. - В средната училищна възраст – използват се гимнастически упражнения, подвижни игри, и елементи от спортни игри. Заниманията па КТ са индивидуални и групови в зависимост от заболяването и възрастта на детето. ***** 4. Влияние на физическите упражнения върху детския организъм: - Подобряват се енергийните процеси осигуряващи мускулните съкращения. Повлиява се правилното развитие на мускулите, чрез повишаване на мускулната маса и подобряване на функциите им. - Влиянието върху ДС се изразява в увеличаване на резервните възможности на дишането и подобряване на газообмена. - Влиянието върху ССС се изразява в увеличаване на количеството на функциониращите капиляри, подобряване на функционалните възможности и физическата работоспособност на детето. - Подобрява се дейността на НС и умствената дейност на детето.