Денталното здраве на учениците – резултат от пряко взаимодействие между родители, учители и лекари по дентална медицина
thumbnail.default.placeholder
Дата
2012-08
Автори
Грозданова/Grozdanova, Дж./Dzh.
Заглавие на списанието
ISSN на списанието
Заглавие на тома
Издател
Централна медицинска библиотека, МУ София / Central Medical Library, MU − Sofia
Резюме
Промените в системата на здравеопазването създадоха гаранции за достъп и възможнос-
ти за свободен избор на пациента, но и предизвикателства пред държавата, семействата и професията при осигуряване на адекватна дентална помощ и профилактика за учениците. Целта на изследването е да покаже нивото на знание и ангажираност на родителите, учителите и зъболекарите
в процеса на обучение на децата в училищна възраст по въпросите на зъбното здраве. Използвани са пряка анонимна анкета и дентален преглед. В проучването са включени 250 деца и техните родители; 30 учители и 50 лекари по дентална медицина. Установено е, че 70% от децата не получават информация от училище по въпросите на зъбното здраве; 52% от учениците са били за пръв път на зъболекар при болка; 82% от родителите смятат, че кабинетите в училищата трябва да се възстановят; 90% от учителите искат да участват в програми за съвместна работа с деца, родители и зъболекари; 55% от зъболекарите подкрепят съществуването на училищните кабинети. Показателят Ер се повишава с възрастта, I(d) на кариеса при момичетата в юношеска възраст е по-висок
от този на момчетата. Лекарите по дентална медицина трябва да насочат своите усилия при работата си с деца в посока профилактика и обучение с цел по-добро орално здраве.
***** Summary. The recent changes in the health care system in Bulgaria ensured patients’ access and free choice.
However, certain challenges remained to the families, dental profession and government health policy of ensuring an adequate dental care and prevention for the school children. The aim of the study is to show the level of knowledge and engagement of parents, teachers and dentists in the process of educating school children in dental health. Methods: a direct anonymous survey and dental examination. Materials: 250 children
and their parents, 30 teachers and 50 dentists were enrolled in the study. Results: 70% of children do not receive any information on dental health from the school. 52% of children visited a dentist for the first time due to pains. 82% of parents state that school dental offices should be restored. 90% of teachers would willingly participate in programs for cooperative dental prophylaxis, including children, parents and dentists. 55% of
dentists approve of the school dental offices. The Ep index increases with age; the caries intensity (Id) in adolescent girls is higher compared to the boys of the same age. Conclusions: In their work with school children, dentists should orient their efforts towards prevention and education for better oral health.
Описание
Адрес за кореспонденция:
Д-р Джема Маринова Грозданова,
задочен докторант,
Катедра ОДЗ, ФДМ, МУ-София,
tel.+359 889 239 477
е-mail: j_grozdanova@abv.bg
Ключови думи
ученици, зъбно здраве, обучение, програми за орално здраве , school children, dental health, education, oral health programs
Цитирания
Дж. Грозданова. Денталното здраве на учениците – резултат от пряко взаимодействие между родители, учители и лекари по дентална медицина - Детски и инфекциозни болести, 4, 2012, № 1, 3-8.