Въвеждане на Медицина Основана на Доказателства в образованието на медицинските професионалисти в България, възможности и предизвикателства

Зареждане...
thumbnail.default.alt
Дата
2019
Автори
Левенти, Николета
Заглавие на списанието
ISSN на списанието
Заглавие на тома
Издател
МУ-София
Резюме
ЦЕЛ И ЗАДАЧИ ЦЕЛ: Целта на дисертационния труд е да докаже необходимостта от преподаване на Медицина Основана на Доказателства (МОД) по време на образованието на медицинските специалисти и да разработи методология за въвеждането на МОД след анализ на изискванията, съобразен с наличната учебна програма, като поетапно въвеждане на студентите в тематиката, използвайки съвремени модели и методи за обучение, които медицинските професионалисти могат да следят и прилагат в бъдещата си работа и в реални условия. ЗАДАЧИ. В така формулираната цел на дисертационния труд са заложени следните изследователски задачи: 1. Анализ на литературата в световен мащаб; 2. Сравнителен анализ на законодателство и опит да се въведе МОД в образованието на медицинските специалисти: 2.1. Закодателна рамка по отношение на прилагането на МОД и на образованието на медицинските специалисти; 2.2. Съвремени решения и добри практики от чужбина, в частност: Испания, Великобритания, Съединените Щати и Канада; 3. Провеждане на проучвания, обхващащи: 3.1. Студенти по медицина, дентална медицина, медицински сестри, акушерки и кинезитерапевти; 3.2. Медицински професионалисти – лекари, лекари по дентална медицина, медицински сестри, акушерки и кинезитерапевти. 4. Разработване на методология за въвеждане на дисциплината, включваща: 4.1. Примерна анотация за дисциплината повреме на следването. 4.2. Примерно съдържание на следдипломно обучение по МОД за медицински специалисти.
Описание
Ключови думи
социална медицина; медицина основана на доказателствата; медицинско образование; здравен персонал - обучение; здравеопазване // social medicine; evidence-based medicine; medical education; health personnel – education; public health
Цитирания